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分别的时刻到了,师生们挥舞着中古两国国旗欢送胡锦涛,依依不舍地目送车队离去。激动的欢呼声与大西洋的涛声交汇在一起。

事实上,处罚学生等于处罚家长,家长岂能坐以待毙?学生的民族家长能够变更,家长变更自己的民族成份也易如翻掌。家长在变更学生民族的同时,也把自己的民族成份进行变更,或者做到学生的居民户口簿、居民身份证内容一致,作假做到天衣无缝,不就实现了考生的民族成份与父亲或母亲的民族成份一致,或者考生本人所填报的民族成份与考生的居民户口簿、居民身份证内容相一致吗?家长也有可能利用种种手段让考生少数民族成份的审核部门睁一只眼闭一只眼,弄虚作假者顺利通过审核关。

3月2日上午,北京,民盟中央三楼会议室里洒满了阳光。  “看到这孩子的进步,我比看到自己孩子进步还要高兴!”说这话时,全国政协副主席、民盟中央常务副主席张梅颖声音略有哽咽。  在张梅颖的桌上,摊着她与一个工读学校孩子的来往信件,记者从信件中重温了一段温暖的回忆:2005年7月,张梅颖到北京某工读学校调研,在得知学校有机会派出三个学生去香港学习考察,但其中一个学生因为家长不愿交付2000元的路费而打算放弃时,张梅颖毫不犹豫地用自己的钱垫付了路费,还给了他一个宽慰的拥抱,这个学生叫邢华。  让人没想到的是,这个拥抱改变了邢华。【邢华来信摘要】不进步就非常对不起您  在香港的那几天,我感受最深的是那里的文明,促使我早些改掉自身的一些缺点和毛病。我们祖国内地的发展也很快,但和香港有很大的差距,要赶上香港只有靠我们这一代人的努力,好好学习,多长本领。  现在我每天过得都很充实和快乐,期中考试我在全年级排第九名,期末考试我取得了全年级第四名的好成绩。最让我激动和自豪的是:在期末,我还光荣地加入了共青团组织。  我从小就缺少母爱,您的爱让我心里好温暖,想起您的感觉,就是想起亲人的感觉,您的关爱让我觉得,如果不进步就非常对不起您。当我知道您用自己的2000元钱资助我去香港的时候,我真的有种想哭的感觉,张奶奶,您知道吗?那是感激和激动的泪水。【班主任老师的话】爱改变了一个走过弯路的孩子  从香港回来后,变化最大的学生是邢华。现在他学习很努力,经常在中午和晚上找老师补课。本学期,他拿到了好几张奖状:学习标兵、数学单科状元。邢华和他父亲、继母的关系也比以前好了,而且他逐渐学会了去体谅别人,站在别人的立场考虑问题。他经常在同学面前说:“真没想到,和张奶奶的一次拥抱,让我改变这么多!”邢华说,他的下一个目标是考一个比较好的职高或者是高中。我对他充满了信心!  我对张主席的善举充满了深深的敬意,因为她的爱心改变了一个曾经走过弯路、遭受歧视和冷漠的孩子的人生观和价值观。【张梅颖回信摘要】善于把绊脚石变为垫脚石  在一片清脆的爆竹声中迎来祥和的春节,并收到你们的来信,心情特别高兴,这是我今年春节收到的最珍贵的礼物,谢谢你们。  在漫长的人生旅途中,大家都要在逆境中磨砺和成长,只是对待挫折和困境,不同的人会选择不同的生活态度。法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是攀登的垫脚石,对于强者是一笔财富,而对于懦夫则是万丈深渊。”我自己一路走来,同样经历了数不清的挫折和困苦,能够支撑我不断向前的是坚定的信念、善良的责任,而意志信念、善良责任这些品格都需要从小磨砺摔打。因此,青少年朋友应当明确地认识到:能否在挫折困苦中锻炼自己顽强的意志、扎实的能力和坚定的信念,能否在小的时候就善于把自己脚下的绊脚石变为垫脚石,这都将对自己未来的人生产生深远影响。  同时要懂得,只有把个人的命运和祖国的前途命运紧密地联系在一起,才能使自己成长、使自己坚强、使自己有所作为。就在前不久的冬奥会上,我国花样滑冰运动员张丹,在冲击高难动作时不慎跌倒摔伤,她硬是艰难地站了起来,凭着顽强的意志与队友合作继续比赛,终于赢得宝贵的银牌,当时全场起立为张丹鼓掌。外电评论说,真正的金牌属于中国姑娘。邢华和同学们试想一下,如果张丹没有平时一次次的跌倒和站起,没有面对挫折选择勇敢应战的勇气,能在关键时刻为祖国赢得荣誉吗?(文中邢华为化名)

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更有趣的是,该书在“作业的阶梯”部分,特意列出完成家庭作业的“五级”要求:认真完成、提高效率、自我评审、经验作业、发展作业。这五级内部又有十分复杂的程序和十分严格的要求,然后作者说,完成这些作业,必须“培养孩子持之以恒的精神”,“不仅需要孩子持之以恒,更重要的是家长和老师要持之以恒,”否则,“都是没有意义的”。人们不禁要问:对绝大多数未成年孩子而言,完成这繁琐的五级作业,如果离开老师和家长持之以恒的监督检查,他们凭什么精神能支撑下去?这不同样令其“疲于被动应付”?这五级要求(加上“抄7遍”)下的“教育”,如何能“保护甚至捍卫孩子的主动性”,实现“以心灵感应心灵”的教育?又怎能避免书中所云“孩子的本性不愿意感受到有人在教育他,当孩子意识到他是在受教育时,教育的意义就已经失去了”?教师和家长捆绑在一起的这种“教育”,正是一直深受社会诟病的错位家教陪读!它如何能“拯救孩子,解放家长和老师”?该书又何必悲天悯人,大喊“现在的老师和家长太累”?

新华网太原2月17日电(记者王禹涵)在中国北方,除夕夜吃饺子的习俗十分盛行。中国烹饪协会理事、《中国面点史》作者邱旁同近日指出,饺子的来历可追溯至唐朝,而真正出现饺子(角子)的名称则是在宋朝。

从2000年起,郑州市开始按照国家相关政策,接收企业所属的子弟学校。当时,为了重塑企业学校在家长心目中的形象,郑州市市长陈义初明确要求教育部门:接收企业学校允许三年的过渡,三年后要实行实质融合,并提出“见新大门,见新校舍,见新课桌凳”的“三个见新”。

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  本报北京6月20日讯(记者 郜云雁)今天,教育部—微软(中国)公司“携手助学”项目百间计算机教室落成仪式暨信息技术创新应用主题活动颁奖典礼在北京中华世纪坛举行。至此,“携手助学”百间计算机教室在农村及偏远地区已全部建成并投入使用。教育部副部长陈小娅、微软公司副总裁兼大中华区首席执行官陈永正出席了此次活动。  据介绍,“携手助学”百间计算机教室覆盖了全国31个省、市、自治区的学校,使成千上万偏远地区的师生获益。在师资培训方面,通过“携手助学”项目,已有超过4万名的信息技术专职教师参加了培训,累计培训信息技术骨干教师1357名,其中包括百间计算机教室管理教师。同时,《农村初中学生信息素养发展策略研究》和《百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享的有效机制和策略的研究》两个项目研究子课题已启动。  《中国教育报》2006年6月21日第1版

梅贻琦曾说,教化云者,教在学校环境以内,而化则达于学校环境以外。

本报江苏泰州8月11日讯(记者张晨)今天,全国近百名中小学生齐聚江苏省泰州市,参加由教育部语言文字应用管理司、中央文明办调研组共同主办的首届全国中小学生“中华诵”夏令营。在为期5天的活动中,营员们将在欢乐的氛围中共同诵读中华经典,开阔眼界,传承文化,争做文明少年。教育部副部长郝平出席开营仪式并为营员授旗。

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裴定一顺利通过赴美选拔,并由华罗庚推荐,到美国后进入“常青藤”普林斯顿大学数学系,师从著名日裔数学家志村五郎。“在普林斯顿两年的留学,是我学术生涯的重要转折点。”裴定一之所以这么说,是因为志村五郎将他引入了模形式研究领域,给了他很好的研究课题——“半整权模形式”,使他在更广阔的平台上施展本领。

在虹口区第三中心小学,骤然降温成为科普教育契机。学校卫生老师陆蔚介绍,近日天气骤变,学生的抵抗力难免下降。学校在预防秋季流感方面,分成家庭和学校两大块。在学校,要求教室里保持通风,学生不随地吐痰、勤洗手等;在家里,则教学生们养成良好的生活习惯、有规律的作息、保持愉快的心情、随时根据天气变化来增减衣服。为提高学生免疫力,陆老师还为学生们推出了“换季保健食谱”,建议学生多吃一些高蛋白、高维生素的食物,如补充维生素C,可以多吃青椒、黄瓜、菜花、小白菜、西兰花、鲜枣、生梨、桔子等;补充维生素E,要多吃南瓜、蛋黄、坚果、肉类、牛奶、动物肝脏等。这些保健建议,通过在校门口张贴海报、电子屏幕上滚动介绍和中午时间校园广播等,传播给家长和孩子,受到普遍欢迎。

  ●澳洲从2000年7月1日开始实行新税制,对于绝大部分的商品和服务加收10的消费税(GST),未加工过的食品,如蔬菜、水果、生的肉类除外。 

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当然,我们恐怕会指责时代对我们造成的压迫,为我们的不学无术开脱。我们仿佛只有做教师的本事,对于学问和思想,从不敢有所奢求,也不敢如此要求自己。学中文的,不能做文章,也不能研究国故;学物理的,不知道相对论是何物;而学外语的,最害怕的,竟是遇着外国人。“学科专业”上想要有所成就,“除非考研究生”,或者“进大学教书”。“教师的专业素养”,其实便是教授方法的日益精湛,而与学科的学问和思想无关。教育专家们亦经常告诫我们,中小学的教师,无需过于关心教育的大理论,只关注自身的教学行为,便是科研了。这话的实质大致是,中小学教师的“出身”不好,教育的兴旺大事,轮不到他们去关心。而我一直以来向往的教师的学问、思想,好似更为不务实际,与教学无关了。

责编 左伊

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