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去年夏天,广东省委、省政府决定,实施“退役士兵免费职业技能培训工程”,规定凡是广东户籍的城乡退役士兵,均可免费免试进入相关技工学校、中等职业学校接受两年职业技能培训。退役士兵在校学习期间,省财政承担学杂费、住宿费等相关费用。

事发后,王群生及家人无法接受失去儿子的现实,于是于次日抬着尸体摆放在了学校门口。周六、周日过去了,当学校正常开课时,他们仍然没有抬走尸体。没办法,学校在要求全体老师正常上班的同时,便通知学生放假,直到端午小长假结束。

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“本科生的简历都没人要,我今天一份都没有投出去。”某职业学院的大专毕业生吴建,本想来招聘会上看看情况、碰碰运气,结果又全在意料之中。“没有学校要招大专生做老师的”,逛了一圈后,吴建黯然离开。(实习生张琦记者周凯)

李庆明发起作家进校园活动。近年来,曹文轩、黄蓓佳、梅子涵、张嘉骅、宫西达也等一大批海内外优秀作家先后走进学校,在校园掀起一波又一波的文学阅读潮。结合学校独树一帜的主题文化课程,李庆明主张围绕童话、亲情、游戏、生态、海洋、民俗等主题开展“大主题阅读”,并亲自主编了一套孩子们爱不释手的大主题文化读本。不仅如此,李庆明还极力倡导数学、科学、历史、英语、艺术等学科文化阅读,让学生在文化的视野中关照这些学科,知识也因此变得美丽起来。李庆明认为,有了这些学科阅读,学校才是名副其实的书香校园。

“学生寄来的简历都很豪华,可惜简历内容不耐看。”某知名咨询公司人力资源部经理莫丽女士说,很多应聘者在简历中对教育背景交代得过于详细,但在真正要花心思写的实习经历和社会活动一栏,却没有给予重视。不少学生只简单交代实习的单位和部门,至于实习中究竟做了什么事情,成果是什么,实习单位反馈是什么,却只字不提。由此,企业无法从简历上获取有效信息,做出甄别,再豪华的简历也就只好搁在一边了。

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新课标强调了语文课程的综合性特点,在每个学段均提出了综合性学习的要求,在实施建议中提出了课程资源的开发与利用问题。因而在阅读教学中,课文似乎就有了许多可供综合的因素,有了广阔且呈开放状态的可供开发的资源。因此,有些教师,只要课文中涉及某种风土人情,便让学生去开发相关的民俗风情资源;只要课文涉及某门学科的知识,便让学生进行所谓的延伸、拓展与整合。课堂上甚至将情感、态度与价值观作为一个显性的目标去实现,导致教学内容泛化,语文课成了杂烩课、拼盘课。

“胡锦涛总书记的讲话,站在党和国家事业发展大局的高度,深刻阐述了建设人才强国的重大意义,对实施《人才规划纲要》作出了全面部署,是指导当前和今后一个时期人才发展的纲领性文献,是我国从人力资源大国迈向人才强国的进军令。”走出会场,交通银行董事长胡怀邦仍心情振奋,“这是我国人才工作的又一个春天!”

1、南昌大学新生专项奖学金:1994年由江西省政府设立,对江西省每年第一志愿报考南昌大学的前20名高分考生给予奖励。奖励额度为第一名(文、理科并列)各6000元,第三名4000元,第4至第20名每人3000元。

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一位家长告诉记者,现在的孩子知识接触面广,家长懂的东西不一定就比孩子多。“对电脑和其他电子产品,孩子的理解和运用能力比我强太多了。”这位家长表示。

PPT教学的一个特点是幻灯片上的内容不像板书,可以在黑板上停留一节课。不断切换的幻灯片,经常让学生来不及思考和回味,就一闪而过。勤奋的学生在课堂上奋笔疾书,而一些爱偷懒的学生则干脆放弃记笔记的习惯,把精力都用在如何拷贝老师的PPT课件上,课堂上也因此上演了一幕幕“猫鼠游戏”。

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去年高考后,有媒体“策划”出一则新闻:福建省语文卷一篇阅读理解题,文章作者周某本人试做,15分中只得一分。一个被作者认为说出内心最真实意图的选项,竟然是“错”的。连作者本人都不知的“内心最真实意图”,实在难说是“标准答案”。

责编 左文亮

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